Diplomado en Construcción de Comunidades Inclusivas y Diversas
Sincrónica y Asincrónica
100 Horas (4 Meses)
Plataforma Virtual de Aprendizaje con apoyo de cápsulas e-learning
Diseñar, desarrollar, implementar y evaluar estrategias Inclusivas y Diversas en contextos escolares y empresariales actuales.
Desarrollar competencias personales y organizacional a través de estrategias de coach para la aplicación apropiada de estrategias, herramientas y técnicas de coaching permita que evidencie resultados deseados de manera sostenible.
Apropiar modelos conceptuales y experiencias de aprendizaje práctico que aporte a la formación de líderes de organizaciones que busque la excelencia tanto en las relaciones externas e internas de las organizaciones y en sus resultados a corto, mediano y largo plazo.
Con más de 15 años de trayectoria, Chile Diplomados se posiciona como una opción confiable y flexible para docentes y profesionales que buscan formación certificada, adaptada a sus tiempos y necesidades.
Más de una década formando a docentes, técnicas y profesionales. Nuestra trayectoria respalda la calidad y efectividad de nuestras programas.
Acompañamos su proceso de aprendizaje con orientación profesional y seguimiento académico, para que alcances tus metas con confianza.
Accede a contenidos distintivos y actualizados desde una plataforma intuitiva y disponible 24/7, diseñada para tu comodidad.
Nos preocupamos por tu bienestar emocional, académico y profesional, integrando recursos que promueven un aprendizaje sano y equilibrado.
Diseñamos programas adaptables a tus tiempos. Tú eliges cuándo y cómo avanzar, sin sacrificar profundidad ni calidad.
Obtén certificados con respaldo institucional y validez nacional, ideales para concursos públicos, ascensos y desarrollo profesional.
Marco legal nacional e internacional en torno a la gestión de la Diversidad
Mentor : Macarena Gacitúa López
Objetivo del Curso: Desarrollar conocimientos en base a competencias legales en torno a la gestión de la Diversidad.
Derechos Humanos, principio de igualdad, no discriminación y objetivos de desarrollo sostenibles
Mentor : Ignacio Pizarro Espinosa
Objetivo del Curso: Apropiar de herramientas en torno a Derechos Humanos, principio de igualdad, no discriminación y objetivos de desarrollo sostenibles.
Diversidad e inclusión desde la perspectiva de género, para personas en situación de discapacidad, personas extranjeras, Diversidad ética y cultural, diversidad social
Mentor : Alejandro Zisis Drinberg y Julio Castillo Narváez
Objetivo del Curso: Gestionar la diversas e inclusión desde la perspectiva de género, para personas en situación de discapacidad, personas extranjeras, Diversidad ética y cultural, diversidad social.
Herramientas integrales para el desarrollo de contextos empresariales, educativos, sociales y culturales inclusivos
Mentor: Macarena Gacitúa López
Objetivo del Curso: Desarrollar Herramientas integrales para el desarrollo de contextos empresariales, educativos, sociales y culturales inclusivos.
Gestión de la diversidad integral para innovar en organizaciones desde Recursos Humanos
Mentor: Ignacio Pizarro Espinosa
Objetivo del Curso: Entregar herramientas de accesibilidad, inclusión laboral, selección y reclutamiento, corresponsabilidad organizacional para una inclusión efectiva, riesgos psicosociales asociados a la inclusión, FACU y compliance.
Experiencias aplicadas a la promoción de diversidad e inclusión
Mentor: Alejandro Zisis Drinberg y Julio Castillo Narváez
Objetivo del Curso: Gestionar el análisis de experiencias aplicadas a la promoción efectiva de la diversidad e inclusión como una manera efectiva de darle respuesta a las necesidades y contingencias a la inclusión.
Profesionales de organizaciones del ámbito público y privado, interesados en aprender a ejercer un liderazgo en el área de inclusión que permita gestionar la diversidad en contextos empresariales y escolares.
En organizaciones del ámbito público y privado ejerciendo roles de liderazgo y encargadas o encargargados de áreas y también para formar parte de equipos de trabajo efectivos.
La universidad se reserva el derecho de suspender el diplomado si no hay al menos 15 alumnos. En ese caso, se reembolsará el total a los matriculados en aproximadamente 15 días hábiles, desde el aviso.
El diplomado se aprueba con un mínimo de asistencia a clases de un 85% a los encuentros en vivo. El desarrollo de las actividades formativas y sumativas contempladas en la plataforma virtual de aprendizaje es autónomo. Cada uno de los programas en los cuales se divide el Diplomado tiene una evaluación sumativa final, que se incluye en la calificación final. Las evaluaciones sumativas se califican con una escala de 1.0 (calificación mínima) a 7.0 (calificación máxima). Calificación mínima de aprobación es un 4.0.
¿Tienes dudas, necesitas orientación o quieres inscribirte en uno de nuestros diplomados? Completa el formulario y un asesor especializado se pondrá en contacto contigo para ayudarte en cada etapa del proceso.
